MASTERE BATIMENT ET AMENAGEMENT DURABLE

EN PARTENARIAT AVEC L’INSTITUT SUPERIEUR DE L’ENVIRONNEMENT

DURÉE

2 ans

1000 heures au minimum

CAMPUS

Paris

RYTHME

Initial & alternance

RENTRÉE

Septembre

Titre RNCP de niveau 7

40155

  • Accueil
  • $
  • Mastère Bâtiment et Aménagement Durable

Présentation de la formation

Les villes comptent pour 78% de la consommation énergétique mondiale et produisent plus de 60% des émissions de GES. Pourtant, elles représentent moins de 2% de la surface de la Terre.

La formation Mastère Bâtiment et Aménagement Durable est le fruit d’un partenariat entre le Terra Institute et l’Institut Supérieur de l’Environnement.
Elle offre un parcours complet et transversal pour les futurs responsables de projets, qui voient leur avenir dans le Développement Immobilier, la Maitrise d’Ouvrage ou la Maîtrise d’Œuvre.

Le programme académique propose une approche des besoins et des opportunités écologiques dans la construction, à toutes les échelles.
La 1ère année se concentre sur deux thématiques : les bases techniques de la construction écologique et les bases du management de projet durable, au travers de la compréhension des phases de vie d’un projet.
Tout au long de l’année, trois exercices d’applications sont proposés, sur le thème de l’analyse critique de bâtiments existant, du réemploi et de la conception d’un projet à l’échelle urbaine.

La 2ème année reprend et approfondit les questions de management de la construction durable au travers notamment de ses questions économiques.
Les bases d’une connaissance réglementaire et technique propre aux enjeux environnementaux sont également assurées, afin de pouvoir exercer un regard critique sur les projets urbains.
Deux projets transversaux de conception sont proposés aux étudiants leur permettant de réinvestir leur savoir et de développer une approche intégrée du développement durable.

modalités d’admission

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En cycle complet : accessible dès Bac+3 ou titre RNCP de niveau 6 ou 180 crédits ECTS, formation sur 2 ans, en initial ou en alternance, obtention d’un grade de Mastère / Bac+5
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Intégration en 2ème année : accessible dès Bac+4 ou 240 crédits ECTS, formation sur 1 an, en initial ou en alternance, obtention d’un grade de niveau Mastère / Bac+5
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débouchés possibles

Il s’agit d’une liste non exhaustive des métiers possibles

aMÉNAGEUR(EUSE) PRIVÉ / PUBLIC

Pilote la conception et la mise en œuvre de projets d’aménagement à l’échelle d’un territoire ou d’un site, en conciliant développement urbain, enjeux environnementaux, usages et contraintes réglementaires.

amo Éco-CONSTRUCTION

Accompagne les maîtres d’ouvrage dans la définition, le pilotage et l’évaluation de projets de construction ou de rénovation intégrant des objectifs de performance environnementale et de durabilité.

CHEF(FE) DE PROJETS AU SEIN D'EPA ET DE COLLECTIVITÉS TERRITORIALES

Coordonne des projets d’aménagement et de développement territorial en lien avec les acteurs publics, en intégrant les enjeux de transition écologique, d’attractivité et d’intérêt général.

CHARGÉ(E) D'ÉTUDES ÉCONOMIQUES ET DU DEVELOPPEMENT TERRITORIAL

Analyse les dynamiques économiques et territoriales afin d’accompagner la décision publique ou privée et favoriser un développement durable adapté aux besoins du territoire.

CHEF(FE) DE PROJETS QUALITÉ ENVIRONNEMENTALE DES BÂTIMENTS

Définit, pilote et évalue les démarches de qualité environnementale appliquées aux bâtiments afin d’améliorer leur performance énergétique, leur impact et leur confort d’usage.

INGÉNIEUR(E) EFFICACITÉ ÉNERGETIQUE

Conçoit et met en œuvre des solutions visant à optimiser les consommations énergétiques des bâtiments et infrastructures tout en garantissant performance, sobriété et conformité réglementaire.

RESPONSABLE ÉNERGIE

Déploie la stratégie énergétique d’une organisation en pilotant les actions de réduction des consommations, d’amélioration de la performance et de transition vers des modèles plus durables.

RESPONSABLE D'AGENCE BÂTIMENT DURABLE

Supervise le développement et la gestion d’une activité spécialisée dans le bâtiment durable, en coordonnant équipes, projets et accompagnement des clients sur les enjeux environnementaux.

RESPONSABLE PÔLE BÂTIMENT DURABLE

Anime et structure une expertise dédiée au bâtiment durable en définissant les orientations techniques, en accompagnant les projets et en développant les pratiques responsables.

CHEF(FE) DE TRANSITION ÉCOLOGIQUE

Pilote la mise en œuvre de stratégies de transition écologique en coordonnant des projets et des parties prenantes afin d’accompagner les transformations environnementales des organisations ou territoires.

Programme

Année 1

Année 2

Savoirs Fondamentaux et Modules Thématiques

Apprendre les bases techniques

Manager un projet en écoconstruction
  • Méthodologie du management de projet et écoconception
  • Système de management intégré (ISO 9001, 14001, 45001)
  • Penser hors des silos
Acquérir les bases de la construction écologique
  • Principes de la construction écologique
  • Le bois dans la construction
Droit au service de la construction et de l'aménagement durable
  • Droit du Travail
  • Droit de l'environnement
  • Droit de l'urbanisme
  • Droit de l'évaluation environnementale pour la construction
  • Droit des espèces et des milieux

Projets et Outils

Projets d’application

Mettre en application les savoirs en mode projet et en analyse critique de projets urbains.

Outils
  • Anglais
  • Excel
  • Building Information Modeling
  • Usage responsable de l'IA

Savoirs Fondamentaux et Modules Thématiques

Apprendre les bases techniques

Management de projet et connaissances techniques
  • Gestion de projet
  • Hackaton
  • Mobilisation des équipes
  • Conduite du changement
  • Posture du manager
  • Décider et agir dans des organisations en transition
Manager un projet de l'écoconstruction à la gestion bâtimentaire : approfondissement
  • Plan d'utilisation
  • Méthodologie et outils du management de projet
  • Financement des projets
  • Performance et économie de la construction
  • Management de l'énergie (50001)
  • Labellisation et certification des projets
Réglementation et technique
  • ACV
  • Comptabilité carbone
  • RE2020
  • Matériaux écologiques
  • Performance énergétique des bâtiments
  • Énergies renouvelables
  • Gestion des déchets et économie circulaire
  • Droit de l’urbanisme
  • Droit environnemental de l'immobilier
  • Cadre réglementaire environnementale de la construction

Projets et Outils

Mettre en application les savoirs en mode projet

Projets d'application
  • Projet conception semestre 1
  • Projet de fin d'études
Outils
  • IA pour le bâtiment durable
  • Prise de parole en public
  • Anglais

ACQUIS PROFESSIONNELS

À l’issue de ce cursus, l’étudiant sera capable de :

  • Comprendre les enjeux et les défis du bâtiment et de l’aménagement durable dans un contexte de crise écologique, énergétique et sociale.
  • Acquérir les fondamentaux de la compréhension des enjeux de l’écoconstruction.
  • Acquérir des savoirs permettant de former des concepteurs, décideurs et manageurs de la durabilité de la construction urbaine et de l’aménagement.
  • Développer des compétences transversales visant à mieux intégrer au sein d’un projet urbain les mécanismes d’usage, de technique, de conception et de construction, d’exploitation et de maintenance​.
  • Maîtriser les principes de l’économie circulaire appliqués à la construction et à la gestion bâtimentaire : ACV, réutilisation, recyclage, réhabilitation.

CERTIFICATS ET LABELS

Logo Terra Institute

En partenariat avec et délivré par l’Institut Supérieur de l’Environnement. Titre de niveau 7, Manager en Ingénierie et Droit de l’Environnement, enregistré au RNCP sous le numéro 40155 par décision de France Compétences en date du 31 janvier 2025.

Eduniversal

Notre Mastère Bâtiment et Aménagement Durable est à la 29ème place du classement EDUNIVERSAL des meilleurs Masters, MS et MBA 2025 dans la spécialité “Management de l’Environnement et du Développement Durable”.

NOS ÉTUDIANTS TÉMOIGNENT

Sandra Rouge
Sandra, Alumni 2023
« J’ai bien aimé la dimension humaine, nous ne sommes pas considérés comme des “clients ou des numéros” mais vraiment comme des jeunes pleins d’enthousiasme et de talent, les cours dispensés étaient intéressants et m’ont poussée à être curieuse, les professeurs sont des professionnels inspirants et engagés. « 
Contacter Sandra

Aymane Mabiala
Aymane, Alumni 2019
« Mon souvenir du Terra, ce sont d’excellents moments passés en compagnie de camarades que je suis heureux de pouvoir encore aujourd’hui compter parmi mes proches. J’ai également pu confirmer ma volonté de travailler dans l’impact et m’armer de précieuses connaissances et compétences que je mobilise encore au quotidien« 
Contacter Aymane

Infos Clés

À QUI S’ADRESSE LE MASTERE BATIMENT ET AMENAGEMENT DURABLE
PRÉREQUIS 
La formation est ouverte aux titulaires d’un diplôme de niveau Bac + 3 ou d’un titre professionnel de niveau 6 dans les domaines de l’architecture, le génie civil, l’urbanisme ou la gestion des territoires. 
 
La formation accueille également les candidats en reprise d’études ou en reconversion professionnelle.
COMMENT CANDIDATER AU MASTERE ?
MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS 
  • Dépôt du dossier de candidature sur le site (cliquez ici) 
  • Entretien individuel (en présentiel ou en visio)
  • Réponse sous 7 jours
  • En cas d’admission, envoi d’une convocation pour la rentrée de septembre 2026 environ 15 jours avant
 
Les périodes de rentrée scolaire s’effectuent entre les mois de septembre et octobre de chaque année, selon les calendriers académiques.
QUELLES SONT LES ÉQUIVALENCES POSSIBLES ?
ÉQUIVALENCES ET PASSERELLES 
Si vous êtes déjà titulaire d’une licence, des équivalences peuvent vous être proposées. N’hésitez pas à nous solliciter pour de plus amples informations concernant les passerelles et équivalences.
L’entrée en formation peut également se faire en deuxième année sur examen de votre dossier, si vous êtes déjà titulaire d’un diplôme ou titre de niveau 7 ou d’un diplôme équivalent à Bac +4 ou Bac+5.
QUELLE EST NOTRE APPROCHE PÉDAGOGIQUE ?
MÉTHODES MOBILISÉES 
Nos méthodes pédagogiques visent à transmettre les connaissances fondamentales et les compétences indispensables à la réalisation des métiers visés. Notre approche terrain et proche des situations d’activités permet de doter les apprenants d’une boite à outils, de repères et de réflexes pour faire face et s’adapter à tous types de situations.
Etudes de cas et projets concrets / Dossier écrit individuel ou collectif / QCM / Examen écrit / Présentations orales et mises en situation / Rapport d’expérience professionnelle / Business Game / Jeu de rôle
COMMENT SE DÉROULENT LES EXAMENS ?
MODALITÉS D’ÉVALUATION

Il est possible de valider les blocs de compétences ensemble ou séparément. Chaque bloc de compétences fait l’objet de la délivrance d’une attestation de compétences, conformément au règlement des examens.

ÉPREUVES
Des évaluations pour chaque matière ont lieu tout l’année en contrôle continu.
Evaluation de l’acquisition des compétences du BLOC01 :
Rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet
Evaluation de l’acquisition des compétences du BLOC02 :
Rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet
Evaluation de l’acquisition des compétences du BLOC03 :
Rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet
Evaluation de l’acquisition des compétences du BLOC04 :
Rendu de travaux, mise en situation, évaluation de projet
LA FORMATION EST-ELLE ACCESSIBLE AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP ?
HANDICAP & INCLUSION 
Terra Institute rend accessible sa prestation aux apprenants en situation de handicap en adaptant sa pédagogie aux travers :
• Des rythmes
• Des contenus, supports, méthodologies & outils
• Des évaluations
• De l’environnement matériel et social
Pour cela, un référent est chargé de l’intégration des personnes en situation de handicap & de la sécurisation de leurs parcours. Parce que le handicap n’exclut ni le talent, ni la compétence !
Si vous êtes en situation de handicap, merci de bien vouloir contacter notre référent handicap, Fernando Galdamez Espinoza au 01.53.23.87.14 ou à l’adresse handiformation@international-terra-institute.com, pour étudier la possibilité de mettre en place un accompagnement qui corresponde à vos besoins.

 

QUELS SONT LES OBJECTIFS DU MASTERE ?

Cette formation vous permettra de :

  • Maitriser les usages avancés et spécialisés des outils numériques
  • Développer et intégrer des savoirs hautement spécialisés
  • Communiquer de manière spécialisée pour le transfert de connaissances
  • Venir en appui à la transformation en contexte professionnel

Conformément aux blocs de compétences du Titre professionnel associé.

QUELS SONT LES DROITS DE SCOLARITÉ ?
TARIFS 

ALTERNANCE 

L’entreprise rémunère et offre une couverture sociale à l’apprenti.

Le salaire varie selon l’âge et la progression dans le cycle de formation, il est calculé selon un pourcentage du SMIC. Passé 26 ans, la rémunération équivaut à 100% du SMIC.
▹ Prise en charge par les opérateurs de compétences * sous réserve
de la signature d’un contrat d’apprentissage ou de professionnalisation.
▹ Depuis le 1er janvier 2020, les contrats d’apprentissage doivent être déposés par l’employeur auprès de son opérateur de compétences. 

INITIAL

▹ 1ère année : 9 000 €
▹ 2ème année : 11 000 €
QUELS MÉTIERS EXERCER APRÈS LE MASTERE ?
DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS 
  • Aménageur(euse) privé / public
  • AMO éco-construction
  • Chef(fe) de projets au sein d’EPA et de collectivités territoriales
  • Chargé(e) d’études économiques et du développement territorial
  • Chef(fe) de projets qualité environnementale des bâtiments
  • Ingénieur(e) efficacité énergétique
  • Responsable Energie
  • Responsable d’agence Bâtiment Durable
  • Chef(fe) de transition écologique
EXISTE-T-IL UN BDE AU SEIN DE L’ÉCOLE ?
BUREAU DU DÉVELOPPEMENT DURABLE 
Depuis la rentrée 2023-2024 un bureau du développement durable (BDD) a été créé par nos étudiants. Ce groupe est chargé de promouvoir et de mettre en œuvre des initiatives visant à rendre la vie au Terra Institute plus confortable, plus conviviale et plus dynamique, dans le respect des valeurs de l’école et de l’environnement.
QUELS SONT NOS CHIFFRES CLÉS ?

NOS INDICATEURS DE SUCCÈS 

  • Taux de réussite : 88%
  • Taux d’insertion à 6 mois : 76%
  • Taux de satisfaction des apprenants : 76%
  • Taux de placement en alternance : 91%

La totalité de nos étudiants sont inscrits aux examens. 

EXISTE-T-IL UNE COMMUNAUTE DES DIPLÔMÉS DE TERRA INSTITUTE ?
ALUMNI
Tout étudiant diplômé de l’une des formations de Terra Institute devient automatiquement un Alumni à vie de notre établissement !
Avec plus de 1 000 diplômés depuis sa création, le Terra Institute lance cette année la création d’une association des diplômés, ayant pour vocation de structurer le réseau et de proposer de nombreux services.
Pour en savoir plus et entrer en contact avec les Alumni, cliquez ici

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