Ecole du développement durable et de l'innovation sociétale

Cette année de [MBA/M2 RSE] a été la plus enrichissante de mon parcours universitaire. La diversité des profils du corps professoral mais aussi des étudiants de la promotion permet de développer une réflexion poussée sur les sujets qui intéressent tout postulant à ce type de formation. Le rythme d’alternance permet d’être réellement en immersion professionnelle tout en poursuivant des enseignements théoriques pluridisciplinaires qui forment un ensemble cohérent et formateur. Les exigences qui entourent le mémoire de fin d’année en font un travail particulièrement intéressant dans l’optique de relier pratique et théorie. Je suis très satisfait de mon choix de formation, et conseille vivement ce master à tous ceux qui souhaitent travailler dans le domaine du développement durable et de la RSE.

L’année d’alternance à ITI est un cocktail explosif de cours captivants permettant de développer ses connaissances en droit, conduite de projets, et sur des thèmes touchant la RSE au sens large comme les RH, QHSE, Achats, etc., le tout pimenté par des intervenants de qualité. Ajoutés à cela, des responsables académiques enthousiastes qui donnent la pêche. Tout cela procure une expérience riche et intense qu’il faut consommer sans modération.

Depuis quatre ans, j’ai le plaisir d’enseigner le sujet ” communication et RSE ” auprès des masters d’ITI. Cette thématique est importante pour deux raisons. La première, c’est que sans communication, pas de RSE. Parties prenantes et entreprises sont vouées à se parler et s’écouter. La deuxième, c’est parce que la RSE est une composante marketing. Le marketing c’est l’influence. Et aujourd’hui, l’influence vient aussi des parties prenantes. Enseigner, ce n’est pas imposer un point de vue, c’est partager une analyse. De fait, je me félicite que les étudiants du Master d’ITI soient particulièrement actifs et réactifs en s’investissant beaucoup dans les échanges et en défendant des idées qui peuvent être différentes de celles que je présente. Pourvu que toutes et tous gardent cette fraîcheur dans les entreprises dans lesquelles ils travailleront !

Etablissement avec des gens investis qui vous suivent et vous accompagnent tout au long de votre formation. Enseignement concret fait par des professionnels qui vous conseilleront si besoin et vous donneront des contacts. Une expérience en entreprise qui sera un atout lors de votre premier contrat.

Durant mon année en formation, j’ai particulièrement apprécié les points suivants : les intervenants (issus des institutions et majoritairement de l’entreprise) ; les disciplines dispensées et les projets de groupe sont une bonne mise en condition.

J’ai le plaisir de recommander vivement International Terra Institute auquel nous avons recours depuis l’été 2015 pour trouver des étudiants désireux de réaliser un stage en alternance au sein du département RSE que je dirige. Je peux témoigner du sérieux de cet établissement qui porte un soin particulier dans la sélection de ses étudiants et dans leur suivi tout au long de leur cycle d’étude au sein d’ITI. L’accompagnement de l’alternant et de l’entreprise qui l’accueille est faite de manière sérieuse via un suivi régulier comprenant des points de passage réguliers entre la direction d’ITI, l’étudiant et l’entreprise. La partie académique de la Responsabilité sociale et environnementale des entreprises telle qu’elle est enseignée à ITI apporte un niveau de connaissance aux étudiants qui facilite son intégration en entreprise et permet une prise de poste accélérée puisque les enjeux et les réglementations sont déjà connus. Cela aboutit à un réel partenariat gagnant-gagnant entre l’entreprise, l’étudiant et l’école. J’ajoute que la relation entre la direction d’ITI et l’entreprise est excellente et que l’école porte un soin tout particulier à comprendre les besoins de l’entreprise pour n’orienter que des candidats qui répondent aux spécificités du profil recherché. C’est un gage de qualité, un gain de temps appréciable et une réelle aide que de recevoir des CV qui sont déjà présélectionnés par l’école selon les critères de l’entreprise.