Nos engagements
Des formations d’excellence au service de la transition
Pour vous garantir un enseignement de qualité, nous avons trois engagements :
- Adapter en permanence nos programmes pour vous dispenser un enseignement qui évolue au rythme de la transition écologique et sociale.
- Dispenser cet enseignement avec rigueur.
- Être dans une démarche d’écoute et de dialogue avec les étudiants, collectivement et individuellement.
L’adaptation de nos programmes
Nous évaluons la qualité de nos enseignements deux fois par an en 360° (apprenants, enseignants et entreprises partenaires) et nous adaptons nos programmes tous les ans.
La certification Qualiopi
Nous sommes certifiés Qualiopi, ce qui signifie que nous respectons le référencement national qualité pour les établissements d’enseignement défini par l’Etat et que nous sommes audités tous les 18 mois.
Pour nous, la certification Qualiopi est l’aboutissement logique et naturel de notre démarche qualité.
Notre approche qualité
La qualité de l’enseignement ne peut être mesurée uniquement par les critères traditionnels tels que les résultats académiques. Elle est aussi fondée sur la relation de confiance, l’écoute et le dialogue entre l’école et ses parties prenantes (corps enseignants, entreprises et étudiants). L’écoute des étudiants est centrale dans notre approche, tant collectivement (via les délégués) qu’individuellement.
La création d’un environnement de confiance et de respect fait à notre sens aussi partie d’une approche qualité.
Des projets de mobilité internationale
Ouverture et découverte
La RSE est une matière récente et en pleine évolution partout dans le monde. L’ouverture internationale est un moyen de se confronter à des environnements différents, qui permettent de comprendre comment les enjeux du développement durable peuvent varier selon les contextes locaux et nationaux. C’est également l’occasion de découvrir de belles initiatives et des façons de réfléchir différemment aux enjeux de la RSE.
Directrice et référente mobilité internationale :
Céline Degrave – celine.degrave@international-terra-institute.com
Les learning expeditions
Nous proposons tous les ans à nos étudiants en cycle de master une learning expedition dans une ville européenne.
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- Mai 2022 : Copenhague, avec des visites sur le thème des éco-quartiers et des énergies renouvelables.
- Mai 2023 : Barcelone, avec des cours dans notre université partenaire et des visites.
- Juin 2024 : Londres, à la découverte des actions remarquables mises en place par la ville en termes de transition socio-environnementale.
Un campus multiculturel
Nous accueillons sur notre campus 15% d’étudiants étrangers. Cette ouverture aide à élargir les horizons et à approfondir leur compréhension des questions mondiales. De plus, la diversité des approches de la RSE selon les cultures peut aider à stimuler la créativité et à favoriser l’innovation.
Des actions citoyennes : faisons nos preuves sur le terrain !
Chez Terra Institute, nous avons la responsabilité de ne pas seulement apporter des compétences, mais aussi de nous engager activement pour la transition écologique. Cela signifie que nous devons sortir de nos murs et participer à des projets à impact. Que ce soit par le bénévolat, des initiatives de développement durable ou des programmes de mentorat, nous avons le pouvoir de faire une différence et de donner l’exemple. Nous ne pouvons pas nous contenter de former des personnes aptes à agir demain, nous devons aussi être des acteurs aujourd’hui du changement.
Des actions tout au long de l’année
Nous organisons diverses actions citoyennes au cours de l’année : clean walks, collectes pour Emmaüs, prêt de nos locaux à des associations, conférences et projections documentaires gratuites et ouvertes à tous, aide auprès des lycéens pour agir contre le dérèglement climatique…
Nos étudiants sont également animateurs 2 Tonnes, un atelier immersif pour imaginer le futur et agir ensemble contre le climat, qu’i
L’engagement associatif dans nos programmes
L’engagement associatif est inclus dans nos cursus. Les apprenants en Bachelor qui ne sont pas en alternance ont un stage obligatoire dans une association qui porte les projets RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises).
Bureau du Développement Durable (BDD)
@leterreau_bdd_
Depuis la rentrée 2023-2024 un BDD a été créé par nos étudiants. Ce groupe est chargé de promouvoir et de mettre en œuvre des initiatives visant à rendre la vie au Terra Institute plus confortable, plus conviviale et plus dynamique, dans le respect des valeurs de l’école et de l’environnement.
Accompagnement handicap
L’inclusion au cœur de notre mission éducative
Pour Terra Institute, l’inclusion est une priorité. Pourquoi ? Parce que chaque apprenant a le droit d’apprendre, de grandir et de s’épanouir. Parce que l’inclusion favorise l’empathie, le respect et la compréhension de l’autre. Parce que l’inclusion est un exemple d’éthique et de responsabilité sociétale, qui valorise la diversité et l’égalité des chances. Bref, parce que l’inclusion est non seulement une question de justice, mais aussi une démarche qui favorise un monde meilleur pour tous.
Accueil et orientation de nos candidats
Nous souhaitons que nos apprenants en situation de handicap puissent réaliser leurs ambitions. Pour ceux qui souhaitent suivre leur formation en alternance, nous mettons en place un accompagnement personnalisé et un suivi soutenu, et nous mobilisons nos partenaires entreprises pour qu’ils puissent avoir une alternance qui corresponde à leurs compétences et à leurs aspirations.
Personnalisation des parcours
Notre référent handicap a pour mission d’établir avant la rentrée avec l’apprenant les adaptations à apporter à notre cursus pour garantir les meilleures chances de succès de l’apprenant et de coordonner l’équipe pédagogique pour que les adaptations définies soient mises en œuvre dans tous les cours. Notre équipe pédagogique est sensibilisée à cette question et certains de nos enseignants dispensent des cours sur l’inclusion dans le cadre de nos cursus.
Les adaptations peuvent porter sur les rythmes scolaires, sur les formats pédagogiques, sur les évaluations, sur les outils numériques utilisés, la mise en place de tutorat, … Chaque cas est unique et nécessite un accompagnement spécifique. Ce sont l’écoute et le dialogue avec l’apprenant qui prévalent pour les définir.
Inclusion sociale
Nos événements pédagogiques et extrapédagogiques sont conçus pour être accessibles à tous, en particulier nos voyages scolaires dont le programme est conçu en ayant à l’esprit les situations particulières. Terra Institute intègre dans son cursus une sensibilisation de tous les étudiants aux enjeux d’inclusion et aux questions d’accessibilité.
N’hésitez pas à nous contacter à l’adresse suivante : handiformation@international-terra-institute.com